LE PROJET

LES ATELIERS LESBONNESQUESTIONS PARTICIPENT AU DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES PSYCHOSOCIALES CHEZ LES ENFANTS ET ADOLESCENTS

On parle entend beaucoup parler de compétences psychosociales, socio-émotionnelles, transversales, ou bien comportementales, de savoir-être ou encore des soft skills.

Mais qu'est-ce que c'est ?

?

L'Organisation Mondiale de la Santé parle de compétences psychosociales et donne cette définition :

"Les compétences psychosociales sont la capacité d'une personne à répondre avec efficacité aux exigences et aux épreuves de la vie quotidienne. C'est l'aptitude d'une personne à maintenir un état de bien-être mental, en adoptant un comportement approprié et positif à l'occasion des relations entretenues avec les autres, sa propre culture et son environnement."

1993 - L’OMS liste 10 compétences psychosociales, regroupées par paires :

Avoir une pensée créative

Avoir une pensée critique

Savoir communiquer efficacement

Être habile dans les relations interpersonnelles

Savoir gérer son stress

Savoir gérer ses émotions

Avoir conscience de soi

Avoir de l'empathie pour les autres

Savoir résoudre les problèmes

Savoir prendre des décisions

2001 - L’OMS classe ces compétences en 3 catégories :

Compétences sociales

Compétences émotionnelles

Compétences cognitives

Ces compétences psychosociales sont reconnues et font, depuis 2015, partie intégrante du socle commun de connaissances, de compétences et de culture de l'Éducation Nationale

(cliquez ici pour voir les extraits de textes).

LES BIENFAITS

Participe à la réussite scolaire

Développe la qualité de l'insertion sociale et professionnelle

Contribue à l'épanouissement personnel

LA MÉTHODOLOGIE

1. Questionner

2. Réfléchir

3. Agir

LES OUTILS

Penser par soi-même à l'aide des ateliers de philosophie

Mieux se connaître grâce au développement personnel

Participer de manière ludique aux animations coopératives et dynamiques

LES ATELIERS

Deux ateliers ont été développés afin de pouvoir mettre en place ce projet et de l'adapter à la réalité des enfants et adolescents.

Ateliers de philosophie

de la GSM à la 3ème

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Ateliers d'aide à l'orientation

de la 3ème à la Terminale

> en savoir plus

"Les séances sont bien construites et bien menées, les élèves se sont montrés actifs et intéressés. Ces ateliers sont très enrichissants et ont amené les élèves à des réflexions pertinentes."

Mme Jeanneau, enseignante en élémentaire

LES ATELIERS

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